Acestea sunt teste de verificare și aprofundare a cunoștințelor, propuse de către profesorii Colegiului Național "Gheorghe Țițeica".
Programa școlară în vigoare la disciplina Matematică, pentru clasele a III-a și a IV-a, preluată de pe site-ul ISE.
Încercăm să răspundem la această întrebare care poate ți se pare ciudată. Dar, după ce vei înțelege ce explicăm noi aici, matematica ți se va părea cu adevărat interesantă.
O altă întrebare ciudată la care vom răspunde. De data aceasta, vom vorbi și despre legătura dintre adunare și scădere.
Noțiunile de geometrie sunt printre cele mai creative și distractive, motiv pentru care nu puteau să lipsească din tutorialele noastre. Prima parte, pe care am adăugat-o deja, reprezintă o introducere în lumea figurilor geometrice.
În a doua parte vom discuta despre măsurarea lungimii, calcularea perimetrului și ariei.
Am ajuns la probleme în care trebuie determinate niște valori necunoscute, pe baza unor informații date în enunț (acestea sunt datele cunoscute). Încercăm să înțelegem cum se determină necunoscutele în probleme drăguțe cu Ponei, Zăpadă, Gorile la sala de sport, Petrecere cu pizza și Orașul de sub ape.
Prezentăm lista de priorități pe care ne bazăm când calculăm valoarea unei expresii, dar vedem și niște exemple din viața reală care impun evaluarea unor expresii cu paranteze. Analizăm expresii mai simple și mai complicate, pentru a înțelege când se pun și când n se pun paranteze.
Învățăm să citim corect ora, folosind atât ceas etichetat, cât și ceas neetichetat.
Ne distrăm de minune cu niște date pe care le punem sub formă de grafice cu imagini, grafice prin puncte sau grafice bară. Chiar rezolvăm probleme care presupun citirea unor date din asemenea grafice sau construim grafice pornind de la anumite date.
Explicații de sinteză și exemple de probleme rezolvate.